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2026/4/18 8:03:37 网站建设 项目流程
广州网站开发 d广州亦客网络,太原网站建设价格低,抚州临川网站建设,网站服务器崩了怎么办DSPy优化提示词 1 简单介绍 DSPy#xff08;Declarative Self-improving Language Programs#xff09;是一个用于构建和优化基于大语言模型#xff08;LLM#xff09;应用的编程框架。它的核心目标是将提示工程#xff08;prompt engineering#xff09;、微调#x…DSPy优化提示词1 简单介绍DSPyDeclarative Self-improving Language Programs是一个用于构建和优化基于大语言模型LLM应用的编程框架。它的核心目标是将提示工程prompt engineering、微调fine-tuning和推理流程reasoning pipelines从手工、经验驱动的方式转变为可声明、可组合、可自动优化的程序化方法。核心组件是签名Signatures、模块Modules、优化器Optimization 和评估Evaluation 。1.1 签名Signatures签名Signature是 DSPy 模块输入/输出行为的声明式规范。可用于指导大语言模型LM需要完成什么任务而不是具体规定应该如何向模型提问来实现该任务。在 DSPy 中签名Signature可以用简短的字符串形式定义其中包含输入和输出的参数名称以及可选的类型注解用于明确各字段的语义角色。基础签名问答Question Answeringquestion - answer等价于question: str - answer: str默认类型始终为str。情感分类Sentiment Classificationsentence - sentiment: bool例如若句子情感为正面则输出True。文本摘要Summarizationdocument - summary多字段输入/输出支持类型注解检索增强问答Retrieval-Augmented Question Answeringcontext: list[str], question: str - answer: str表示模型接收一个字符串列表如检索到的上下文段落和一个问题输出答案。带推理的多选题问答Multiple-Choice QA with Reasoningquestion, choices: list[str] - reasoning: str, selection: int模型需先生成推理过程reasoning再返回所选选项的索引selection从 0 开始。1.2 模块Modulesdspy.Predict基础预测器。不修改签名本身负责处理学习的核心形式例如存储指令、示例以及对语言模型的更新是最基础的形式。dspy.ChainOfThought引导语言模型在给出最终响应前先进行逐步推理即“思维链”强调分步推理。dspy.ProgramOfThought引导语言模型生成代码通过执行该代码的结果来决定最终响应用可执行代码代替自然语言推理。dspy.ReAct一种具备工具调用能力的智能体agent可利用外部工具来实现指定的签名功能支持调用外部工具适合需要与环境交互的任务。dspy.MultiChainComparison可运行多个 ChainOfThought 推理路径并对它们的输出进行比较从而生成最终预测通过多路径推理比较提升结果质量。1.3 优化器Optimization 可以用DSPy优化器来调整程序中的提示或权重.1自动少样本学习 Automatic Few-Shot Learning该优化器通过先将自动生成和优化后的示例包含在提示中再发送给模型从而扩展了提示的签名实现了少样本学习few-shot learning。少样本学习包括LabeledFewShot、BootstrapFewShot、BootstrapFewShotWithRandomSearch、KNNFewShot。LabeledFewShot直接从标注数据中随机选取固定数量的示例作为少样本提示BootstrapFewShot利用教师模型在训练集上生成并验证示例只保留正确的演示构建提示。BootstrapFewShotWithRandomSearch多次运行 BootstrapFewShot 并结合随机搜索从中选出性能最优的提示配置。KNNFewShot对每个输入基于相似度从训练集中检索最相关的示例用于构建动态少样本提示。2自动指令优化Automatic Instruction Optimization该优化器专注于自动优化提示中的指令instructions通过迭代生成、评估和改进提示内容利用训练集、模型反馈或贝叶斯搜索等策略提升 DSPy 程序在目标任务上的性能。COPRO通过坐标上升法基于指标和训练集迭代生成并优化每一步的提示指令逐步提升效果。MIPROv2结合数据与示例信息使用贝叶斯优化联合搜索最优的指令和少样本示例组合。SIMBA通过小批量采样识别高不确定性样本引导大模型自我分析失败原因并生成改进规则或补充成功示例。GEPA让大模型反思程序执行轨迹总结成败经验以提出针对性提示改进建议并可融入领域文本反馈加速优化。3自动微调Automatic Finetuning该优化器用于微调底层大模型。BootstrapFinetune将一个基于提示prompt-based的 DSPy 程序实现权重更新。输出是一个具有相同步骤的 DSPy 程序但其中每个步骤均由微调后的模型执行而非通过提示语言模型来完成。4程序变换Program TransformationsEnsemble将一组 DSPy 程序进行集成并可选择使用全部程序或从中随机采样一个子集组合成单个程序。参考地址# 官网地址 https://dspy.ai/ # Github地址 https://github.com/stanfordnlp/dspy2 简单使用2.1 结构化输出代码fromtypingimportListimportdspyfromdspyimportSignature,InputField,OutputFieldclassKeywordInfo(Signature):# 1 输入的内容text:strInputField()# 2 输出的内容keywords:List[str]OutputField(desc关键词列表)entities:list[dict[str,str]]OutputField(desc实体信息列表)defextract_tech():llmdspy.LM(# 注意openai是固定的协议llm-v1是vLLM创建的模型名称modelopenai/llm-v1,api_basehttp://192.168.0.106:8000/v1,api_keyEmpty)# 配置大模型dspy.configure(lmllm)# 模型预测moduledspy.Predict(KeywordInfo)# 模型内容print(module)# 执行返回值responsemodule(text河南大学创立于1912年始名河南留学欧美预备学校首任校长为林伯襄先生校园选建于河南贡院 旧址之上。后历经中州大学 、 国立开封中山大学 又称国立第五中山大学 、省立河南大学 等阶段 1942年升格为国立河南大学 。 1952年院系调整 部分院系或独立建校或并入兄弟高校校本部更名为河南师范学院 。后又经开封师范学院 、河南师范大学 等阶段1984年恢复河南大学 校名。 2008年10月学校进入省部共建高校行列。2017年9月学校入选首批国家“双一流”建设高校。2022年2月学校再次入选国家“双一流”建设高校。 113年来学校恪守“明德新民止于至善”的校训形成“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风和以“百折不挠、自强不息”为核心的大学精神培养70多万名各类人才为教育振兴、科技创新、文化传承、社会进步和人类文明作出突出贡献。)print(response)if__name____main__:extract_tech()输出Predict(KeywordInfo(text - keywords, entities instructionsGiven the fields text, produce the fields keywords, entities. text Field(annotationstr requiredTrue json_schema_extra{__dspy_field_type: input, prefix: Text:, desc: ${text}}) keywords Field(annotationList[str] requiredTrue json_schema_extra{desc: 关键词列表, __dspy_field_type: output, prefix: Keywords:}) entities Field(annotationlist[dict[str, str]] requiredTrue json_schema_extra{desc: 实体信息列表, __dspy_field_type: output, prefix: Entities:}) )) Prediction( keywords[河南大学, 1912年, 河南留学欧美预备学校, 林伯襄, 河南贡院, 中州大学, 国立开封中山大学, 国立第五中山大学, 省立河南大学, 国立河南大学, 1952年院系调整, 河南师范学院, 开封师范学院, 河南师范大学, 1984年, 省部共建高校, 双一流建设高校, 明德新民, 止于至善, 团结勤奋严谨朴实, 百折不挠自强不息, 70多万人才], entities[{name: 河南大学, type: institution}, {name: 河南留学欧美预备学校, type: institution}, {name: 林伯襄, type: person}, {name: 河南贡院, type: location}, {name: 中州大学, type: institution}, {name: 国立开封中山大学, type: institution}, {name: 国立第五中山大学, type: institution}, {name: 省立河南大学, type: institution}, {name: 国立河南大学, type: institution}, {name: 河南师范学院, type: institution}, {name: 开封师范学院, type: institution}, {name: 河南师范大学, type: institution}, {name: 1912年, type: date}, {name: 1942年, type: date}, {name: 1952年, type: date}, {name: 1984年, type: date}, {name: 2008年10月, type: date}, {name: 2017年9月, type: date}, {name: 2022年2月, type: date}, {name: 明德新民, type: phrase}, {name: 止于至善, type: phrase}, {name: 团结勤奋严谨朴实, type: phrase}, {name: 百折不挠自强不息, type: phrase}, {name: 70多万人才, type: statistic}] )2.2 思维链代码importdspydefresponse_answer():llmdspy.LM(modelopenai/llm-v1,api_basehttp://192.168.0.106:8000/v1,api_keyEmpty)# 配置大模型dspy.configure(lmllm)# 构建模型moduledspy.ChainOfThought(context, question - response)# 模型内容print(module)# 执行返回值text河南大学创立于1912年始名河南留学欧美预备学校首任校长为林伯襄先生校园选建于河南贡院 旧址之上。后历经中州大学 、 国立开封中山大学 又称国立第五中山大学 、省立河南大学 等阶段 1942年升格为国立河南大学 。 1952年院系调整 部分院系或独立建校或并入兄弟高校校本部更名为河南师范学院 。后又经开封师范学院 、河南师范大学 等阶段1984年恢复河南大学 校名。 2008年10月学校进入省部共建高校行列。2017年9月学校入选首批国家“双一流”建设高校。2022年2月学校再次入选国家“双一流”建设高校。 113年来学校恪守“明德新民止于至善”的校训形成“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风和以“百折不挠、自强不息”为核心的大学精神培养70多万名各类人才为教育振兴、科技创新、文化传承、社会进步和人类文明作出突出贡献。responsemodule(contexttext,question首先梳理河南大学的发展历史然后分段简单介绍河南大学)# 打印返回内容print(response)print(llm.history[0])if__name____main__:response_answer()输出predict Predict(StringSignature(context, question - reasoning, response instructionsGiven the fields context, question, produce the fields response. context Field(annotationstr requiredTrue json_schema_extra{__dspy_field_type: input, prefix: Context:, desc: ${context}}) question Field(annotationstr requiredTrue json_schema_extra{__dspy_field_type: input, prefix: Question:, desc: ${question}}) reasoning Field(annotationstr requiredTrue json_schema_extra{prefix: Reasoning: Lets think step by step in order to, desc: ${reasoning}, __dspy_field_type: output}) response Field(annotationstr requiredTrue json_schema_extra{__dspy_field_type: output, prefix: Response:, desc: ${response}}) )) Prediction( reasoning根据提供的背景信息首先需要梳理河南大学的发展脉络从其创立到现代发展按时间顺序进行清晰划分。河南大学起源于1912年最初名为河南留学欧美预备学校之后历经多个阶段包括中州大学、国立开封中山大学、省立河南大学1942年升格为国立河南大学。1952年院系调整后校本部更名为河南师范学院随后经历开封师范学院、河南师范大学等阶段1984年恢复“河南大学”校名。2008年进入省部共建高校行列2017年和2022年两次入选国家“双一流”建设高校。在这一过程中学校始终秉持“明德新民止于至善”的校训形成了“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风和“百折不挠、自强不息”的大学精神培养了大量人才为社会进步和文化传承作出贡献。随后将这些发展历史按阶段进行分段介绍使内容条理清晰、易于理解。, response河南大学的发展历史可大致分为以下几个阶段\n\n1. **创立与早期发展1912年–1942年** \n 河南大学创立于1912年始名为“河南留学欧美预备学校”首任校长为林伯襄先生。学校选址于河南贡院旧址旨在培养赴欧美留学的人才。此后学校历经中州大学、国立开封中山大学又称国立第五中山大学、省立河南大学等阶段1942年正式升格为“国立河南大学”标志着其在高等教育中的地位提升。\n\n2. **院系调整与转型1952年–1984年** \n 1952年全国范围内开展院系调整河南大学的部分院系被独立建校或并入其他高校校本部因此更名为“河南师范学院”。此后学校经历了“开封师范学院”“河南师范大学”等发展阶段办学重点逐步转向师范教育。\n\n3. **恢复校名与现代发展1984年至今** \n 1984年学校正式恢复“河南大学”校名重新确立其综合性大学的定位。2008年10月学校进入省部共建高校行列办学层次和综合实力显著提升。2017年9月学校入选首批国家“双一流”建设高校2022年2月再次入选“双一流”建设高校标志着其在国家高等教育体系中的重要地位。\n\n4. **精神与人才培养** \n 113年来河南大学始终恪守“明德新民止于至善”的校训形成了“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风和以“百折不挠、自强不息”为核心的大学精神。学校累计培养了70多万名各类人才为教育振兴、科技创新、文化传承和社会进步作出了突出贡献。 ) {prompt: None, messages: [{role: system, content: Your input fields are:\n1. context (str): \n2. question (str):\nYour output fields are:\n1. reasoning (str): \n2. response (str):\nAll interactions will be structured in the following way, with the appropriate values filled in.\n\n[[ ## context ## ]]\n{context}\n\n[[ ## question ## ]]\n{question}\n\n[[ ## reasoning ## ]]\n{reasoning}\n\n[[ ## response ## ]]\n{response}\n\n[[ ## completed ## ]]\nIn adhering to this structure, your objective is: \n Given the fields context, question, produce the fields response.}, {role: user, content: [[ ## context ## ]]\n河南大学创立于1912年始名河南留学欧美预备学校首任校长为林伯襄先生校园选建于河南贡院 旧址之上。后历经中州大学 、 国立开封中山大学 又称国立第五中山大学 、省立河南大学 等阶段 1942年升格为国立河南大学 。 1952年院系调整 部分院系或独立建校或并入兄弟高校校本部更名为河南师范学院 。后又经开封师范学院 、河南师范大学 等阶段1984年恢复河南大学 校名。 2008年10月学校进入省部共建高校行列。2017年9月学校入选首批国家“双一流”建设高校。2022年2月学校再次入选国家“双一流”建设高校。 113年来学校恪守“明德新民止于至善”的校训形成“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风和以“百折不挠、自强不息”为核心的大学精神培养70多万名各类人才为教育振兴、科技创新、文化传承、社会进步和人类文明作出突出贡献。\n\n[[ ## question ## ]]\n首先梳理河南大学的发展历史然后分段简单介绍河南大学\n\nRespond with the corresponding output fields, starting with the field [[ ## reasoning ## ]], then [[ ## response ## ]], and then ending with the marker for [[ ## completed ## ]].}], kwargs: {}, response: ModelResponse(idchatcmpl-aea5ab4ca72f448c928520461f661dc9, created1769262917, modelllm-v1, objectchat.completion, system_fingerprintNone, choices[Choices(finish_reasonstop, index0, messageMessage(content[[ ## reasoning ## ]]\n根据提供的背景信息首先需要梳理河南大学的发展脉络从其创立到现代发展按时间顺序进行清晰划分。河南大学起源于1912年最初名为河南留学欧美预备学校之后历经多个阶段包括中州大学、国立开封中山大学、省立河南大学1942年升格为国立河南大学。1952年院系调整后校本部更名为河南师范学院随后经历开封师范学院、河南师范大学等阶段1984年恢复“河南大学”校名。2008年进入省部共建高校行列2017年和2022年两次入选国家“双一流”建设高校。在这一过程中学校始终秉持“明德新民止于至善”的校训形成了“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风和“百折不挠、自强不息”的大学精神培养了大量人才为社会进步和文化传承作出贡献。随后将这些发展历史按阶段进行分段介绍使内容条理清晰、易于理解。\n\n[[ ## response ## ]]\n河南大学的发展历史可大致分为以下几个阶段\n\n1. **创立与早期发展1912年–1942年** \n 河南大学创立于1912年始名为“河南留学欧美预备学校”首任校长为林伯襄先生。学校选址于河南贡院旧址旨在培养赴欧美留学的人才。此后学校历经中州大学、国立开封中山大学又称国立第五中山大学、省立河南大学等阶段1942年正式升格为“国立河南大学”标志着其在高等教育中的地位提升。\n\n2. **院系调整与转型1952年–1984年** \n 1952年全国范围内开展院系调整河南大学的部分院系被独立建校或并入其他高校校本部因此更名为“河南师范学院”。此后学校经历了“开封师范学院”“河南师范大学”等发展阶段办学重点逐步转向师范教育。\n\n3. **恢复校名与现代发展1984年至今** \n 1984年学校正式恢复“河南大学”校名重新确立其综合性大学的定位。2008年10月学校进入省部共建高校行列办学层次和综合实力显著提升。2017年9月学校入选首批国家“双一流”建设高校2022年2月再次入选“双一流”建设高校标志着其在国家高等教育体系中的重要地位。\n\n4. **精神与人才培养** \n 113年来河南大学始终恪守“明德新民止于至善”的校训形成了“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风和以“百折不挠、自强不息”为核心的大学精神。学校累计培养了70多万名各类人才为教育振兴、科技创新、文化传承和社会进步作出了突出贡献。\n\n[[ ## completed ## ]], roleassistant, tool_callsNone, function_callNone, provider_specific_fields{refusal: None}), provider_specific_fields{stop_reason: None, token_ids: None})], usageUsage(completion_tokens670, prompt_tokens481, total_tokens1151, completion_tokens_detailsNone, prompt_tokens_detailsNone), service_tierNone, prompt_logprobsNone, prompt_token_idsNone, kv_transfer_paramsNone), outputs: [[[ ## reasoning ## ]]\n根据提供的背景信息首先需要梳理河南大学的发展脉络从其创立到现代发展按时间顺序进行清晰划分。河南大学起源于1912年最初名为河南留学欧美预备学校之后历经多个阶段包括中州大学、国立开封中山大学、省立河南大学1942年升格为国立河南大学。1952年院系调整后校本部更名为河南师范学院随后经历开封师范学院、河南师范大学等阶段1984年恢复“河南大学”校名。2008年进入省部共建高校行列2017年和2022年两次入选国家“双一流”建设高校。在这一过程中学校始终秉持“明德新民止于至善”的校训形成了“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风和“百折不挠、自强不息”的大学精神培养了大量人才为社会进步和文化传承作出贡献。随后将这些发展历史按阶段进行分段介绍使内容条理清晰、易于理解。\n\n[[ ## response ## ]]\n河南大学的发展历史可大致分为以下几个阶段\n\n1. **创立与早期发展1912年–1942年** \n 河南大学创立于1912年始名为“河南留学欧美预备学校”首任校长为林伯襄先生。学校选址于河南贡院旧址旨在培养赴欧美留学的人才。此后学校历经中州大学、国立开封中山大学又称国立第五中山大学、省立河南大学等阶段1942年正式升格为“国立河南大学”标志着其在高等教育中的地位提升。\n\n2. **院系调整与转型1952年–1984年** \n 1952年全国范围内开展院系调整河南大学的部分院系被独立建校或并入其他高校校本部因此更名为“河南师范学院”。此后学校经历了“开封师范学院”“河南师范大学”等发展阶段办学重点逐步转向师范教育。\n\n3. **恢复校名与现代发展1984年至今** \n 1984年学校正式恢复“河南大学”校名重新确立其综合性大学的定位。2008年10月学校进入省部共建高校行列办学层次和综合实力显著提升。2017年9月学校入选首批国家“双一流”建设高校2022年2月再次入选“双一流”建设高校标志着其在国家高等教育体系中的重要地位。\n\n4. **精神与人才培养** \n 113年来河南大学始终恪守“明德新民止于至善”的校训形成了“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风和以“百折不挠、自强不息”为核心的大学精神。学校累计培养了70多万名各类人才为教育振兴、科技创新、文化传承和社会进步作出了突出贡献。\n\n[[ ## completed ## ]]], usage: {completion_tokens: 670, prompt_tokens: 481, total_tokens: 1151, completion_tokens_details: None, prompt_tokens_details: None}, cost: None, timestamp: 2026-01-24T21:55:29.805593, uuid: b2518834-7ea8-4c38-9638-383786c37c18, model: openai/llm-v1, response_model: llm-v1, model_type: chat}

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